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透過運動治療改善SEN 小朋友學習能力

透過運動治療改善SEN小朋友學習能力

SEN 小朋友與普通孩子相比,經常會有讀寫障礙、專注力不足等問題,在學習方面會遇到各種的困難,包括有記憶力、組織能力、閱讀和抄寫、數學運算、推理、情緒控制甚至動作協調等方面。以前機構會鼓勵家長需要有更多的耐性去引導,培養他們良好的習慣,不過僅僅是靠這個遠遠不足。

有專家指出,SEN 小朋友如果經過物理治療師的運動方式引導,可以系統且有效地刺激腦部,促進腦神經的活躍程度,增強連結以及溝通,從而讓孩子的學習能力得到提升。一些看似簡單的動作,即可帶來意想不到的效果,例如手拍對側膝蓋,可以刺激小腦,增加小腦部的溝通,目的是提升專注力。

日常的帶氧運動也可以起到不錯的效果,連續跳、跑步等可以刺激腦部邊緣系統地方,能夠改善記憶力、專注力,更加有利於情緒的控制,抑制個人不良行為,並且提升SEN 小朋友執行能力。通過左手握拳,右手張開手,眼望左手拳頭;然後再還另一邊繼續,對於刺激小腦,改善視覺專注和閱讀能力都有幫助。

臨床的經驗也證實,SEN 小朋友在經過一堂訓練課以後都會有明顯的轉變,甚至會有學童察覺到自己學習能力提升,表現得更加有自信,其實運動是提升SEN 小朋友學習能力最簡單、最容易執行的方法,建議各位家長可以重視孩子在這方面的訓練,幫助他們透過身體運動改善學習。